Septiembre (2026)
Recibimos a estudiantes de la Escuela Alcides Reyes Frías para participar en un curso de Diseño e Impresión 3D, donde conocieron de manera práctica esta tecnología y sus posibilidades de aplicación. Durante la jornada, trabajaron en la preparación de archivos y el proceso de impresión 3D, acercándose a la fabricación digital y experimentando con nuevas formas de transformar ideas y diseños en objetos físicos.
Agosto (2026)
Recibimos a estudiantes del Colegio Reverendo Padre Antonio Trdan Arko para participar en un curso de Impresión 3D, donde se acercaron de manera práctica al funcionamiento de esta tecnología de fabricación digital. Durante la jornada, conocieron el proceso de preparación de archivos y fabricación mediante impresión 3D, explorando sus posibilidades para transformar diseños digitales en objetos físicos.
Agosto (2026)
Recibimos a estudiantes del Colegio Fray Andrés para participar en un curso de Corte y Grabado Láser, donde conocieron de manera práctica el proceso de creación mediante esta tecnología. Durante la jornada, trabajaron en la preparación de diseños digitales y su posterior corte y grabado, explorando las posibilidades del láser para transformar sus ideas en objetos y proyectos físicos.
Agosto (2026)
Recibimos a estudiantes de la Academia de Ciencias e Innovación del Liceo Industrial Pedro Aguirre Cerda para participar en un curso de Impresión 3D, donde conocieron de manera práctica el funcionamiento y las posibilidades de esta tecnología. Durante la jornada, trabajaron en la preparación de archivos y el proceso de impresión 3D, explorando nuevas herramientas para materializar sus ideas y aplicarlas en futuros proyectos de ciencia e innovación.
Agosto (2026)
Recibimos a estudiantes del Colegio Fray Andrés para participar en un curso de Router CNC, donde conocieron de manera práctica el funcionamiento y las posibilidades de esta tecnología de fabricación digital. Durante la jornada, trabajaron en la preparación de diseños, configuración de parámetros y procesos de mecanizado, acercándose al uso de herramientas de fabricación asistida por computador para materializar sus propias ideas.
Mayo (2026)
Recibimos a estudiantes del Colegio Fray Andrés para participar en un curso de Diseño e Impresión 3D, donde exploraron de manera práctica el proceso de creación mediante fabricación digital. Durante la jornada, trabajaron en el modelado de sus propios diseños y su posterior impresión 3D, conociendo las distintas etapas necesarias para transformar sus ideas en objetos físicos.
Mayo (2026)
Recibimos a estudiantes del Colegio Fray Andrés para participar en un curso de Diseño e Impresión 3D, donde exploraron de manera práctica el proceso de creación mediante fabricación digital. Durante la jornada, trabajaron en el modelado de sus propios diseños y su posterior impresión 3D, conociendo las distintas etapas necesarias para transformar sus ideas en objetos físicos.
Mayo (2026)
Recibimos a estudiantes del Colegio República Argentina para participar en un curso de Programación en Arduino, donde se acercaron de manera práctica a los fundamentos de la programación y la electrónica. Durante la jornada, trabajaron con placas Arduino y distintos componentes electrónicos, desarrollando ejercicios y circuitos que les permitieron comprender su funcionamiento y explorar las posibilidades de esta tecnología para la creación de proyectos interactivos.
Abril (2026)
Recibimos a la Fundación Factor Isacar para desarrollar el curso “Crea tu propia pieza de Ajedrez”, una experiencia práctica que combinó creatividad, diseño e impresión 3D. Durante la jornada, las y los participantes diseñaron y personalizaron su propia pieza de ajedrez para posteriormente materializarla mediante impresión 3D, acercándose de manera entretenida a las posibilidades de la fabricación digital.
Noviembre (2025)
Recibimos a estudiantes del Instituto Polivalente Cardenal Caro para participar en un curso de Diseño e Impresión 3D, donde se acercaron de manera práctica al proceso de creación mediante fabricación digital. Durante la jornada, trabajaron en el modelado de sus propios diseños y su posterior impresión 3D, conociendo las distintas etapas que permiten transformar una idea digital en un objeto físico.
Octubre (2025)
Recibimos a estudiantes de la Escuela Rural Villa del Cóbil para participar en el curso “Crea tu propia pieza de Ajedrez”, una actividad que combinó creatividad, diseño e impresión 3D. Durante la jornada, las y los estudiantes crearon y personalizaron su propia pieza de ajedrez, conociendo el proceso necesario para transformar sus diseños digitales en objetos físicos mediante impresión 3D.
Octubre (2025)
Recibimos a estudiantes del Colegio República Argentina para participar en el curso “Crea tu propia pieza de Ajedrez”, una experiencia práctica enfocada en el diseño y la impresión 3D. Durante la jornada, las y los estudiantes diseñaron y personalizaron su propia pieza de ajedrez para posteriormente materializarla mediante impresión 3D, acercándose de manera creativa a las posibilidades de la fabricación digital.
Septiembre (2025)
Recibimos a estudiantes del Colegio Viña la Cruz para participar en un curso de Diseño 2D y Corte Láser, donde conocieron el proceso de creación y fabricación mediante esta tecnología. Durante la jornada, trabajaron en la elaboración y preparación de diseños digitales para su posterior corte y grabado láser, experimentando de manera práctica con las posibilidades que ofrece la fabricación digital.
Septiembre (2025)
Recibimos a estudiantes del Colegio República Argentina en una jornada de visita y aprendizaje en nuestra Fábrica Digital. Durante la actividad, conocieron nuestro espacio y algunas de las tecnologías de fabricación digital que utilizamos, complementando el recorrido con un taller práctico que les permitió experimentar, crear y acercarse de manera directa a estas herramientas.
Septiembre (2025)
Recibimos a estudiantes del Liceo Óscar Castro para participar en un curso de Impresión 3D y Corte Láser, donde conocieron y experimentaron con distintas tecnologías de fabricación digital. Durante la jornada, trabajaron en la preparación de archivos, procesos de impresión 3D y uso de la cortadora láser, explorando nuevas herramientas para materializar sus ideas y desarrollar proyectos de manera práctica y creativa.
Agosto (2025)
Recibimos a estudiantes del Instituto Inglés para participar en un curso de Diseño e Impresión 3D, donde exploraron de manera práctica las posibilidades de estas tecnologías. Durante la jornada, trabajaron en la creación de modelos digitales y su posterior fabricación mediante impresión 3D, experimentando el proceso de transformar sus propias ideas en objetos físicos.
Agosto (2025)
Recibimos a estudiantes del Liceo Berta Zamorano Lizana para participar en un curso de Diseño e Impresión 3D, acercándolos de manera práctica al proceso de creación mediante fabricación digital. Durante la jornada, trabajaron en el modelado de sus propios diseños y su posterior impresión 3D, conociendo las distintas etapas necesarias para convertir una idea digital en un objeto físico.
Julio (2025)
Recibimos a estudiantes del Liceo Ernesto Pinto Lagarrigue para participar en un curso de Diseño e Impresión 3D, donde conocieron de manera práctica las distintas etapas del proceso de fabricación. Durante la jornada, trabajaron en la creación de modelos 3D y su posterior preparación e impresión, experimentando con las posibilidades que ofrece esta tecnología para transformar sus diseños digitales en objetos físicos.
Junio (2025)
Recibimos a estudiantes del Liceo Óscar Castro para participar en un curso de Programación en Arduino, donde exploraron de manera práctica los fundamentos de la programación y la electrónica. Durante la jornada, trabajaron con placas Arduino y distintos componentes, desarrollando ejercicios que les permitieron comprender su funcionamiento y experimentar con la creación de circuitos y proyectos interactivos.
Junio (2025)
Recibimos a estudiantes del Instituto Santa Teresa para participar en un curso de Programación en Arduino, donde se acercaron de manera práctica a los fundamentos de la programación y la electrónica. Durante la jornada, trabajaron con placas Arduino y distintos componentes electrónicos, desarrollando ejercicios que les permitieron comprender su funcionamiento y explorar las posibilidades de esta tecnología para la creación de proyectos interactivos.
Abril (2025)
Recibimos a estudiantes del Liceo Pedro Aguirre Cerda para participar en un curso de Diseño e Impresión 3D, donde exploraron el proceso completo desde la creación de un modelo digital hasta su fabricación. A través de una experiencia práctica, acercamos a las y los estudiantes al modelado 3D y al uso de tecnologías de impresión 3D, permitiéndoles transformar sus ideas en objetos físicos.
Abril (2025)
Recibimos a estudiantes del Liceo Pedro Aguirre Cerda para participar en un curso de Diseño e Impresión 3D, donde exploraron el proceso completo desde la creación de un modelo digital hasta su fabricación. A través de una experiencia práctica, acercamos a las y los estudiantes al modelado 3D y al uso de tecnologías de impresión 3D, permitiéndoles transformar sus ideas en objetos físicos.
Abril (2025)
Estudiantes de He's Risen participaron en una jornada dedicada a descubrir la técnica de la litofanía mediante fabricación digital. A partir de imágenes, trabajaron en la creación de sus propios diseños para posteriormente materializarlos mediante impresión 3D, experimentando con la luz, el relieve y las posibilidades creativas de esta tecnología.
Noviembre (2024)
Estudiantes de He's Risen participaron en una jornada dedicada a descubrir la técnica de la litofanía mediante fabricación digital. A partir de imágenes, trabajaron en la creación de sus propios diseños para posteriormente materializarlos mediante impresión 3D, experimentando con la luz, el relieve y las posibilidades creativas de esta tecnología.
Noviembre (2024)
Recibimos a estudiantes de He's Risen para desarrollar el curso “Tensegridad”, una experiencia práctica en la que acercamos a las y los participantes a principios de diseño, equilibrio y estructuras. Durante la actividad, pudieron diseñar, imprimir y armar sus propias estructuras de tensegridad, explorando de manera creativa conceptos de fabricación digital y prototipado.
Noviembre (2024)
Recibimos a estudiantes del Liceo Claudio Arrau para desarrollar el curso “Confección de un Girasol Robot”, una experiencia práctica que integró Arduino, electrónica y fabricación digital. Durante la actividad, las y los estudiantes construyeron y programaron su propio girasol robot, acercándose de manera creativa a los principios de la robótica y la programación.
Octubre (2024)
Recibimos a estudiantes del Liceo Municipal de Codegua para desarrollar el curso “Corte y Grabado Láser”, una experiencia práctica en la que acercamos a las y los participantes al diseño y uso de tecnologías de fabricación digital. Durante la actividad, aprendieron a preparar sus propios diseños y conocer el proceso de corte y grabado láser, materializando sus ideas a través de esta tecnología.
Septiembre (2024)
Recibimos a estudiantes del Liceo Óscar Castro para desarrollar el curso “Probabilidad con Dados y Cortador de Galletas”, una experiencia práctica que integró diseño e impresión 3D en dos actividades diferentes. Las y los estudiantes diseñaron y fabricaron sus propios dados y cortadores de galletas, explorando de manera aplicada y creativa las posibilidades que ofrece la fabricación digital.
Agosto (2024)
Recibimos a estudiantes del Liceo de Codegua para desarrollar el curso “Bisutería”, una experiencia práctica en la que acercamos a las y los participantes al diseño y modelado 3D aplicado a la creación de accesorios. Durante la actividad, pudieron diseñar sus propias piezas y conocer el proceso para materializarlas mediante impresión 3D.
Agosto (2024)
Recibimos a estudiantes del Liceo Diego Portales, participantes de Academia Explora, para desarrollar el curso “Llaveros Ensamblables”. A través de una actividad práctica, acercamos a las y los estudiantes al diseño y la fabricación digital, permitiéndoles experimentar con el proceso de creación y materialización de sus propios diseños.
Agosto (2024)
Recibimos a estudiantes del Liceo Diego Portales, participantes de Academia Explora, para desarrollar el curso “Llaveros Ensamblables”. A través de una actividad práctica, acercamos a las y los estudiantes al diseño y la fabricación digital, permitiéndoles experimentar con el proceso de creación y materialización de sus propios diseños.
Julio (2024)
Recibimos a estudiantes del Liceo Libertador Simón Bolívar para participar en el curso “Crea tu propio Pokémon”, una experiencia práctica en la que acercamos el diseño y la impresión 3D de una manera creativa y entretenida. Durante la actividad, las y los estudiantes pudieron desarrollar sus propias creaciones, explorando las posibilidades de la fabricación digital para transformar sus ideas en objetos reales.
Mayo (2024)
Como parte de nuestra programación formativa, desarrollamos mensualmente un curso de Router CNC abierto a la comunidad, donde acercamos a las y los participantes al funcionamiento y uso de esta tecnología, abordando la preparación de diseños, configuración de parámetros y procesos de mecanizado, mediante una experiencia práctica de fabricación digital.
Mayo (2024)
Como parte de nuestra programación formativa, desarrollamos mensualmente un curso de corte láser abierto a la comunidad, donde acercamos a las y los participantes al funcionamiento y uso de esta tecnología, abordando desde la preparación de diseños y materiales hasta el proceso de corte y grabado láser, a través de una experiencia práctica de fabricación digital.
Mayo (2024)
Como parte de nuestra programación formativa, desarrollamos mensualmente un curso de impresión 3D abierto a la comunidad, donde acercamos a las y los participantes a los fundamentos de esta tecnología, desde el diseño y preparación de modelos hasta el proceso de impresión 3D, promoviendo el aprendizaje práctico y el uso de herramientas de fabricación digital.
05 de diciembre (2023)
Nuestras ayudantes de la Fábrica Digital O’Higgins, integrantes de la Red Más Mujeres en STEM, desarrollaron una actividad práctica dirigida a estudiantes en nuestras instalaciones. La jornada permitió acercar a las y los participantes a la tecnología y la fabricación digital mediante una experiencia participativa y de aprendizaje práctico, fomentando el interés por las áreas STEM.
Publicación UOH – “Más Mujeres en STEM” cerró el 2023 con masiva actividad en el Campus Rancagua
20 al 21 de Noviembre (2023)
Recibimos a estudiantes de enseñanza media del Liceo Claudio Arrau para participar en un curso de impresión 3D, donde acercamos a las y los jóvenes a esta tecnología y sus posibilidades para diseñar, crear y materializar sus propias ideas. Los participantes debieron asistir junto a un adulto responsable.
07 al 09 de Noviembre (2023)
Recibimos a estudiantes del Liceo Diego Portales en un curso orientado al aprendizaje y uso de tecnologías de fabricación digital, donde exploraron herramientas de diseño 3D, impresión 3D y corte láser. A través de actividades prácticas, acercamos a las y los participantes a nuevas formas de diseñar, crear y transformar sus ideas en objetos y prototipos. Los participantes debieron asistir junto a un adulto responsable.
20 de Octubre (2023)
Curso de Diseño 3D en Tinkercad e impresión 3D en donde tuvieron que crear su propia pieza de ajedrez. Los participantes debieron asistir junto a un adulto responsable.
25 de Septiembre (2023)
Curso de Diseño 3D en Tinkercad e impresión 3D en donde tuvieron que crear su propia pieza de ajedrez. Los participantes debieron asistir junto a un adulto responsable.
Agosto - 13 de Septiembre
Nuevamente este año hemos llevado a cabo junto al Instituto de Ciencias de la Ingeniería ICI la Alternancia con el Liceo Ernesto Pinto Lagaguirre, en donde 38 estudiantes de 4to año de la especialidad de dibujo técnico, aprendieron sobre Design Thinking, Impresión 3D, corte láser finalizando con un proyecto propuesto por ellos mismos. Proyecto financiado a través del Fondo de Innovación para la Competitividad del Gobierno Regional de O'Higgins y su Consejo Regional, enmarcado en la Estrategia Regional de Innovación.
23 de Abril (2023)
Curso de Diseño 3D en Tinkercad e impresión 3D en donde tuvieron que crear su propia pieza de ajedrez. Cada participante debió asistir junto a un adulto responsable.
6 y 13 de Septiembre (2022)
Taller que fue orientado a niños/as de 7 a 12 años, en donde aprendieron de tecnologías de fabricación digital. Los temas llevados a cabo fueron: diseño 2D y 3D, corte y grabado láser e impresión 3D nivel básico, por medio de la creación de un pokémon. Cada participante debió asistir junto a un adulto responsable.
23 y 24 de Junio (2022)
El Programa de Curso en Fabricación Digital ''Gato de bolsillo'', se desarrolló en dos sesiones, siendo dos días completos de aprendizaje intensivo. Los estudiantes se capacitaron en el uso de herramientas de fabricación digital. Cada participante prototipó un gato de bolsillo y lentes personalizados usando Diseño 2D, Diseño 3D, Impresión 3D y Corte y Grabado Láser, en sesiones teórico-prácticas, cumpliendo un total de 11 horas de trabajo.
25 de Abril al 27 de Mayo (2022)
En el Programa de Alternancia 2022 ''Regla y escuadra'', se capacitó en el uso de herramientas de fabricación digital a estudiantes de 4to año, de la especialidad de Dibujo Técnico. Cada participante prototipó un ensamblaje funcional simple usando Diseño 3D, Impresión 3D, y Corte y Grabado Láser, en sesiones teórico-prácticas, cumpliendo un total de 10 horas de trabajo.
27 de Enero (2022)
David Sossa, académico de la Universidad, solicitó un taller para estudiantes homeschool. Durante la actividad, se cortaron distintas figuras en la cortadora láser, que las y los estudiantes ensamblaron para construir formas 3-dimensionales. Además se les mostró el funcionamiento de las demás tecnologías, como las impresoras 3D.
02 de Diciembre (2021)
Fuimos visitados por 6 estudiantes de ciclo inicial de la escuela Raices (Machali). Esta visita fue gestionada por Miguel Torres, académico de la Universidad de O’Higgins, apoderado de la escuela y usuario del laboratorio.
Durante la visita, se cortaron distintas figuras bidimensionales, que las y los estudiantes ensamblaron para construir formas 3-dimensionales. Además se les mostró el funcionamiento de las demás tecnologías.
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